เนื้อหาของหนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับวิธีการสังเกตเด็กพิเศษเบื้องต้น ความผิดปกติของเด็กพิเศษ วิธีการดูแลเด็กพิเศษ ฯลฯ โดยในเล่มประกอบด้วย 2 ส่วนคือ ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ซึ่งความรู้ในเล่มนี้จะช่วยให้คุณครูสังเกตและดูแลเด็กพิเศษได้ง่ายยิ่งขึ้น มีการรวบรวมสถานการณ์ที่มักเกิดขึ้นในห้องเรียนและภายในโรงเรียนเพื่อให้คุณครูเข้าใจลักษณะพิเศษของเด็กเหล่านี้ เมื่อครูเข้าใจถึงลักษณะพิเศษของเด็กแล้ว ผู้เขียนยังมีการแนะนำวิธีการรับมือในสถานการณ์ต่าง ๆ รวมถึงมีการรวบรวมวิธีการรับมือเด็กพิเศษที่ครูใช้จริงและมีการวิเคราะห์วิธีการเหล่านั้นจากผู้เขียนอีกด้วย